【一条大河，波浪宽~】
【风吹稻花香两岸~】
【我家就在岸上住~】
【听惯了船工的号子~】
【看惯了船上的白帆~】
歌声悠扬~
在这个时不时还会掉落着碎石的防空洞里，随着医护兔子悦耳的歌声，一只只战士兔子，脸上的神情也是逐渐平静。
而在歌声之中穿插着的是，外面持续在进行火力覆盖的炮火！
其实早在这歌声响起第一句的时候，阶梯教室里的同学们，那原本控制住的眼泪和情绪再次崩坏。
那些期间早已将眼泪抹干净的同学，眼角再一次被眼泪划过……
这首歌，他们很熟悉！
这首歌曲，早在小学的时候，班级里的音乐老师就已经教过了他们！
这首歌曲，也是出自于这个“山岭”同名电影！
但如今学生们，可能没怎么看过这部老电影，可是这并不妨碍他们听过这首歌曲！
可能学生们并不知道，这首歌曲的内在含义。
但同样不妨碍他们，仅仅是听见这歌曲，就会情不自禁的掉下眼泪。
因为从小到大，无论是父母还是老师，都会告诉他们。
致敬最可爱的人！
此时在动画画面之中的兔子们，正是最可爱的人！
！！！
像是在这一刻，学生们好像理解了。
为什么《那年那兔那些事儿》之中主角形象，要用兔子来替代。cizi.org 永恒小说网
为什么这部动画整个风格是偏向可爱和萌的。
不过也不等学生们的思绪进一步往下发散，动画之中的歌声停止，随后就是兔子在防空洞之中举着武器喊道：【鹰酱要上来了，战斗准备！】
【亲们，跟我上！】
然后画面一转！
动画背景已是黄昏时刻，鹰酱原本一直佩戴着的帽子被打飞了，额头上留着血液。
与鹰酱在进行对峙着的是兔子，兔子同样额头流着鲜血。
此时兔子先开口：【还来吗？！】
流着血液的鹰酱咬了咬牙，随即低头看了看地面。
发现地上躺着的是，已经被打得倒地的高卢鸡、野牛还有南棒！
南棒甚至还在原地哀嚎呻吟~
鹰酱看见这个场景之后，直接原地倒退了一步。
虽然鹰酱没有正面回答兔子，但是退一步的这个动作，意思已经非常明显！
鹰酱被打怕了！
兔子终于赢了！
哪怕兔子此时是满身伤痕，但最后坚挺着胸膛，拿下最终胜利的，不是拥有国际最领先装备、拥有飞机、大炮的鹰酱！
而是什么都没有，只有一块“板砖”的兔子！
动画看到这里，阶梯教室里的同学们，再次长舒了一口气。
“终于赢了！”
“兔子拿下了最终胜利！”
“鹰酱被打怕了！”
大多数学生们的想法其实是比较单纯的，在他们看来，此时兔子终于打赢了，虽然期间充满了艰辛，但最后的结果，是可爱又伟大的兔子！
——
而位于阶梯教室前排的领导与老师，看到了这里，心思也终于第一次有了，跳脱于动画外的想法。
这个跳脱于动画外的想法，正是面对于张逸的。
因为在场的各位，虽然都不是动画专业人士。
在场各位都是从事教育事业多年的老师。
对于教育本身是有丰富的资历，但对于动画制作或者动画设计，并不是专业。
可再怎么不专业，他们此时对于《那年那兔那些事儿》的看法都是异常统一的——优秀动画！
无论是第二集，第三集还是现在的第四集，虽然其中有一些细节，放在现在给初中生看不太合适，有些地方可能初中孩子还看不动。
但是大体上，并不影响观看！
不仅不影响观看，甚至还从这部动画之中，看出了家国情怀！
看出了对这片土地深深的热爱！
还有对曾经兔子们，所做出的努力与牺牲的颂歌！
哪怕这仅仅是一部动画！
甚至他们已经到了这个年纪，在看这样一部动画的时候，同样也会泪流满面。
这一次来的领导尚且如此，更何况还是湘城第二中学本校的老师们，他们也早就投入到这动画剧情之中。
真心的认为，这就是一部好动画！
张逸老师，制作的这一部《那年那兔那些事儿》就是好作品、好动画！
至少他们都一致公认，这部《那年那兔那些事儿》，目前为止将兔子抗击鹰酱，支援北棒这场战争，带给到了孩子们一定的认知！
而且这种认知，是真真实实可以深入到骨子里面的！
同时故事选用的，也是这场战争之中比较被人所知的两场战役，很典型也很具有教育意义。
——
动画播放到了这里，湘城第二中学同校的老师们，已经想给张逸鼓掌了。
呈现了如此优秀的教学动画作品出来。
作品是真好！
也真给学校长脸！
现在老师们估摸着，后续应该也不会有什么太大的剧情变化了，毕竟到了这里，他们从专业的角度来看，动画之中战争已经结束了。
鹰酱已经被打怕认怂了！
后续差不多就是一些与北棒的交流，或者与南棒的谈判之类的。
甚至这要不是还在上课，肯定早就上去好好夸夸这位在他们眼中的“小张老师”，然后好好聊聊天。
可就在当他们所有人都以为，这第四集故事，大致内容差不多到这里就结束的时候，投屏大屏幕上的动画画面再次变化了。
一只好像是有些“透明”的兔子，出现在大屏幕之中，他身上还打着白色灯光……
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