第119章是不是有病

牧牛坡看书之后,孙天志好些时日都极为郁闷。

他以为自己只是最初的时候会想起那件事,可是过了一段时日发现自己依旧会想起那样的画面。

让他更加郁闷充满负罪感的是,在上课的时候,他会看向班上女同学的胸脯,虽然不敢盯着看,但偶尔一看也会让他想到之前见到的画面。

班上的同学年纪都和他上下不大,许多女同学虽然长得比自己高,但大多数和自己并没有都多大区别,可也有几个胸脯已经有些鼓胀,这让他充满了无尽的负罪感。

将同学和自己之前的画面结合起来,这是一种非常不对的事,他一直有这样的感觉。

让他更加羞愧的是英语课上,那样的负罪不敬的感觉更甚,也不敢再找老师问问题。

上英语的武晓榕老师并不是安平这边的,而是从外省到这边来支教的,她长得非常高挑,之前他并没有想太多,只是感觉老师比较好,也非常漂亮。

可是经历了那一件事后,他会不自觉将见到的画面和老师比较,老师的胸膛甚至比他看到的都要大,这样的感觉让他感到极度羞愧,老师当然不可以这样想,但是他根本抑制不住自己的想法。

他的英语成绩一落千丈,原本基础就非常差,一直都是因为他不断努力才有了提升,可因为不敢找老师问问题,所以很多课上听不懂也只能自己去揣摩,可因为基础不好,根本就搞不懂。

再一次的月考之后,他的英语成绩竟然只得到45分,这和上一次的月考相差极大。

他的总成绩也滑落了许多,虽然依旧是500多分,可是和后面的同学差距已经越来越小,这都是因为牧牛坡看书之后引起的。

他不仅英语成绩滑落极快,便是其他科目也都有不同程度的下滑。

成绩下滑的事,他根本就不敢写信告诉田凤芸,甚至收到信之后好几天都不敢回信,他甚至将田凤芸和自己见到的画面比较,这种感觉让他终于感觉极不对劲,我是不是有病?

这样的想法才一出现,他仔细回想之前的种种,开始感到害怕,尤其是月考之后,英语老师发觉他成绩下滑严重便主动找他询问,那些地方没有听懂。

他是延仁九中唯一一个考上安平六中到这里读书的人,自然万众瞩目,所有科目老师对他都寄予厚望。

英语他不懂的地方有很多,但他不敢和老师说。

老师来到他边上,他很自然地想着那极度难堪的画面,甚至不自觉地盯向老师的胸口。

虽然强制压下让自己不要去想,可是却根本做不到。所以即便老师主动问询,他一样没有提出自己的问题。

他只希望自己离老师越远越好,有时见到老师走来便会提前主动绕开,根本不敢看老师一眼。

在安平读书的田凤芸似乎也感到他这段时日有些不对劲,之前写信只要两个星期就能够受到回信,可是这一次她发信之后第三个星期都没有受到回信。

便再一次写信询问他是不是遇到什么事,因为马上就要到期末考试了,她收不到信心中一直记挂,导致她都很难好好学习。

孙天志没有回信,是因为想到自己既然将那种不堪的画面和田凤芸有联系,所以心中充满极强的负罪感,便是写信都不好意思,认为那是一种对她的羞辱。

再一次收到信,信中询问他是不是遇到什么问题了,为什么一直不回信,并且还告诫他马上就要到期末考试了,让他千万要努力学习。

对于她的再一次来信,孙天志非常矛盾,他不知道自己是不是该回信,之前将自己所见的事和田凤芸联系起来之后他就想过,自己以后不再回信,除非自己不再想。

可田凤芸的殷切关心,却让他坚定的想法发生了动摇,在前往教室看书的时候,不自觉将之前买的信笺纸带上。

这在以前一直都是一件非常幸福的事,可是这一次却感觉前所未有的艰难,他很想回信,甚至很想问一下田凤芸自己是不是病了?

但是他不敢,这样的事自然只能将之烂在自己的心中,可这事已经让学习受到极为严重的影响。

自己的不对劲便是田凤芸都能够感觉到,那其他人当然也能够感觉。

为了不让她多想,他只得回信,只是信中所言完全是一些违心的话,什么自己这些天因为学习太忙,什么自己家中有事,胡乱扯,因为他确实不敢说出自己的困扰。

他甚至很想自己去看一下医生,问问自己究竟是不是有病,要如何治疗,但却因为担心钱的事只得放下。

转眼间经历那件事已经有差不多一个月,如今已经是冬月,没有多少时间就是期末考试了,可那样的感觉非但没有消散,并且越来越强烈。

孙天志不知道自己该怎么办,他非常痛苦,和同学间的交流也变得不正常,他感觉寝室的人看自己的眼神完全和以前也完全不一样。

似乎所有人都知道自己不是好人,而是一个整天想一些歪三斜四的人,这让他的痛苦感觉更加强烈。

他没有再和吴杨说话,逐渐和别人说话的时候也越来越少,仿佛又回到才来延仁九中时的模样。

可之前自己能够好好看书,现在虽然依旧每一天到教室去,可是看书的效果越来越差,这让他感到前所未有惊惶。

他找不到任何的办法来调节自己这样的想法,他看到的画面已经逐渐变得模糊,可却总在看到班上女同学或者女老师时,都会脑补那样的画面,又时甚至在街上看到一些女的也会不自觉想一些他极为反感的画面。

对于自己他已经没有丝毫的信心,他感觉自己估计就这样完了,不要说考大学,就是好好读书都是一件不可能完成的事,因为自己有病,他将自己定性为一个不知羞耻的人,一个坏到底的人。

有了这样的想法之后,他再一次有了不读书的想法,他担心自己这样的想法被老师同学发现,也担心自己做出什么不好的事,自己这样一个有病的人就应该自生自灭,根本就不适合在学校读书。

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