先开始注意到不对劲的是大苗，她发现佳佳吃饭时会挑食，把不喜欢吃的青菜都给小苗吃。
“佳佳，不可以挑食哦。”大苗提醒道。
佳佳赶紧对小苗使了个眼色，说道：“大苗姐姐，我不是挑食……是小苗她喜欢吃这个，我才分给她的。”
“是这样吗小苗？”
小苗看了看大苗，又看了看佳佳的眼色，点点头说道：“是的……我喜欢吃青菜……”
不过小苗也确实是帮佳佳吃的，因为佳佳说过当她的丫鬟就得听她的，有什么事也要维护她。
佳佳很满意小苗的配合，乖巧地对大苗笑了笑。
大苗还以为是小苗比较内向，不好意思说想多吃点，于是说道：“小苗，下次有喜欢吃的，还想吃可以和姐姐说没关系的，佳佳也要多吃点青菜才能长个子哦。”
“好”两人异口同声说道。
这天之后，佳佳便学会了，要在姐姐们注意不到的时候，再把不喜欢吃的给小苗。
而小苗不挑食，都照单全收，结果就是营养过剩了，渐渐的长胖了一点。
佳佳看得出来这样下去还是会被发现，便让小苗每次少盛点，这样再帮她吃掉不爱吃的，总分量就是正常的。
半个月后，这天是书院的小测试，沈君燕是按照目前的学习进度出的题目。
每五天就会有一次小测验，确定大家都记住了再继续往后面学。
前几次的语文考的是声调，算术课就是个位数的加减法，音乐课就是唱一首歌，测验通过就可以获得一点学分。
学分可以兑换奖励，也就是一些文具、故事书、零食饮料，最大的奖励是可以去沈家厨房随便吃一顿。
为了这些奖励，孩子们学习也更有动力了。
这次考的语文题目，是不靠拼音把字词读出来就可以。
每个孩子单独到沈君燕身边答题，前几个孩子都回答对了，得到了夸奖开心地回到位置上。
轮到佳佳时，她却一题都答不上来，明显就是课后没有复习。
见状，沈君燕拿出有标拼音的试题，让佳佳照着读。
有了拼音，佳佳就能念出来了。
“这次就没有学分了，佳佳下次要记得好好复习，不懂的就问问同学或者姐姐们。”
“嗯……”佳佳点点头，原本她只差三个学分就能兑换到一盘零食的，这下又要等好几天了。
不过佳佳想到还有小苗的学分，于是下课后找到小苗，问道：“你有多少学分了？”
“七分。”小苗如实回答。
“算术和音乐考试你也能通过的吧？那就够九分了，正好可以兑换一盘零食，我们可以一起吃。”
小苗一愣，说道：“可是我想留着……够三十分就可以去燕儿姐姐的店里吃一餐了。”
“那还要等好久啊，我今天就想吃零食。”
小苗还是不太愿意，佳佳想了想说道：“反正我的学分还没用，等我的学分够了，我就带你一起去吃，这样总行了吧？”
小苗想了想觉得可以，便同意了，用掉了学分换了一盘零食。
这盘有各种零食的拼盘分量很足，两人吃的时候，其他孩子围了上来，她们和小苗的打算一样，都留着学分没用。
见大家都很想吃的样子，佳佳大方说道：“大家一起吃吧，不过只能吃一口哦。”
“哇，谢谢你佳佳。”因为不知道是小苗兑换的，大家都只对佳佳道了谢，然后拿了各自想吃的零食就离开了。
佳佳也没解释，小苗眼看零食少了一大半，感觉心里有点不太舒服，说道：“佳佳……为什么你没说是用我的学分换的……还让大家一起吃……”
“小苗，你是我的丫鬟，所以你的不就是我的吗？”佳佳说的理所当然。
“而且这么一大盘我们两个也吃不完，不如分给大家吃一点，以后她们也换了的话，咱们也都可以吃到了。”见小苗还没反应过来，佳佳继续说道，“好了我吃饱了，剩下的都给你，快吃吧。”
“哦好……”
之后又过了半个月，这段时间佳佳为了学分没再偷懒，每天都认真复习，测验当然也都能顺利通过。
沈君燕也调整了教学内容，开始教书写，还会布置一点写字的作业。
这天，有人用学分兑换了一本故事书，大家都想借来看看。
因为佳佳上次的大方，对方很爽快的表示自己看完了可以第一个借给佳佳。
第二天下午佳佳就拿到了书，迫不及待地想看，可是还有作业要写。
一心想看书的佳佳便要求小苗帮她写作业，理由是：“你想啊，我看的快，先看完了就能直接借你看，不然你要借的话，肯定得等大家都看完才轮得到你。”
小苗觉得有道理，便帮佳佳写了一次作业。
有了第一次就会有第二第三次，直到五天后的测验，佳佳又因为没好好写作业和复习，没能通过。
这天课程结束后，沈君燕让小苗和佳佳留下了。
她前天就发现了，佳佳作业的字迹和小苗的一模一样，而小苗测验都通过了，足以说明是小苗在帮佳佳写作业。
“佳佳为什么不自己写作业呢？”
知道被发现了，佳佳低下头，没有回答。
沈君燕又问小苗：“小苗你来说吧，为什么要帮佳佳写作业？”
“……因为……因为佳佳说她不会写……”小苗第一次说谎，有点心虚，“我就……帮她写了……”
“这样的话，其实小苗可以教佳佳写，而不是直接帮她写。”
“燕儿姐姐说的对……我知道错了……”佳佳赶紧认错，“小苗谢谢你……以后你教我写就好了，不用帮我写的。”
“嗯，这就对了，知错就改就是好孩子，好了来把作业写完就可以去玩了。”
“好”
这天的事让佳佳知道了，应该让小苗模仿自己的字迹，而小苗也已经习惯听佳佳的了，都不用任何理由便同意了。
不过为了能通过测验，佳佳会在测验的前一天自己写作业和复习。
目前学的内容还没有很难，所以这种零时抱佛脚的办法还能行得通。
就这样又过了几天，这天来了一位新老师，是沈君燕之前在赏花会上认识的马良。
由于马良之前作画的方式很特别，沈君燕觉得可以激发孩子们的想象力，便请他来了。